La presidenta Claudia Sheinbaum Pardo insistió en la necesidad de abrir una discusión nacional sobre el uso de teléfonos celulares, dispositivos electrónicos y herramientas de inteligencia artificial entre niños y adolescentes, ante los efectos que pueden tener en su desarrollo, salud y convivencia social.

En su conferencia de prensa de todas las mañanas, la mandataria dijo que México tiene un elevado número de horas de exposición a pantallas entre menores de edad, una situación que ya genera preocupación por sus posibles consecuencias. Explicó que diversos estudios han identificado una relación entre el tiempo excesivo frente a dispositivos y problemas como ansiedad, dificultades para socializar y alteraciones en los hábitos de sueño.

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Claudia Sheinbaum destacó que la regulación del uso de estas tecnologías debe convertirse en un tema de debate público. Consideró que la conversación no solo corresponde a las autoridades, sino también a las familias, las escuelas y especialistas, con el propósito de encontrar mecanismos que permitan un uso más responsable de estas herramientas.

La presidenta afirmó que existe un amplio respaldo de madres y padres de familia a medidas como la prohibición de teléfonos celulares dentro de las escuelas.

Sin embargo, Sheinbaum Pardo aclaró que no pretende impulsar una legislación sin escuchar antes a los ciudadanos y construir consensos sobre un tema que afecta cada vez más a las nuevas generaciones.

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“Es necesario que se discuta”, dijo la mandataria, al llamar a reflexionar sobre el tiempo que los menores pasan frente a las pantallas y el impacto que esto tiene en su vida cotidiana.

Como parte de las alternativas, Sheinbaum Pardo propuso recuperar juegos tradicionales que se realizan generalmente en espacios abiertos como la matatena, las canicas, el resorte, el avión y la cuerda, los cuales favorecen la interacción social entre los menores.

La mandataria dijo que estas actividades pueden contribuir a reducir problemas asociados al aislamiento y a la dependencia de los dispositivos electrónicos, al tiempo que fomentan formas de convivencia más sanas dentro y fuera de las escuelas.

GC