“El 50% de los empleadores en México enfrenta dificultades para encontrar al talento adecuado; en el 17% de los casos, es porque carecen de las habilidades técnicas necesarias. Para ser un actor relevante ante la Revolución 4.0, México debe potenciar su talento humano, fortaleciendo la educación en STEM”, añadió Mónica Flores Barragán, presidente de AmCham/Mexico.Bajo perspectiva de género, de acuerdo con la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), en México sólo el 8% de las mujeres elige carreras en STEM, comparado con un 27% de los hombres. En este sentido Frédéric Garcia, presidente del CEEG subrayó que “la iniciativa AP STEM incluirá la perspectiva de género para brindarles a las niñas, adolescentes y jóvenes mexicanas nuevas oportunidades de educación y empleo que afecten positivamente el potencial de innovación y desarrollo de México”. De igual manera, Kiyoshi Tsuru, director general de la BSA I The Software Alliance en México, indicó que se prevé que para el 2020, la automatización reemplace el 5% de los empleos totales del planeta y el 45% de las actividades en los trabajos. Es decir, esto podría afectar a 7.1 millones de trabajadores para 2020 y generar 2.1 millones de puestos de trabajo con nuevas competencias y habilidades digitales, entre otras. LP





